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2010学年度第一学期科研/师训工作小结
华外实验 2011.06.22 ?次阅读

2010学年度第一学期科研/师训工作小结
教育科研和校本培训是学校教育教学工作的重要组成部分,是学校办学水平的具体体现,是学校可持续发展的重要增长点。通过教育科研来更新教师的观念推进素质教育,锻炼和培养一批骨干教师,促进教师的专业化发展,从而全面提高教育质量。本学期科研工作、师资培训等工作在校长室的领导下完成了学期计划中要求的任务。
(一)科研课题管理:
1.完成了“面向学习者的教学设计研究推广与应用”及与曹村六小合作的“学习共同体”的区级课题申报工作
2.组织青年教师进行市级课堂申报
3.组织各教研组开展以校本研修为主的科研活动。即各教研(学科)组结合自己组内学期初制定的课题研究周活动主题,制定研修计划,在专家教师的指导下,开展教研组的研修活动。学期末,对于部分组室已经上传研修过程性资料进行收集、归类、整理。
4.完成上海市第十届优秀科研成果申报工作
5.完成区级优秀科研成果、优秀科研集体及优秀科研个人的申报工作
6.协助开展我校与曹村六小联合举办“中小学英语教学衔接”课题研修活动
7. 对本学期新增拓展课程或特色课程介绍,通过文本形式,张贴在公告栏中进行宣传介绍;
8. 组织语文组教师开展《观课评课》项目培训工作
(1)组织各备课组开展“教学评优”活动。
(2)组织语文教师开展“练习设计”研修活动
(3)组织五六年级的文言文教学衔接活动
(二)师训工作:
1.汇总、反馈学校“十一五”师训结束工作,发挥与区师训办沟通和协调功能。所有的教师都修满了相应的学分,圆满完成“十一五”师训相关工作;
2. 制定校本培训学分申报表,组织教师进行校本课程的学分申报;
3.担任“教育技术能力培训(中级)”区级主讲教师的培训工作;组织19位青年教师参加此项培训的全国统一考试;组织孙洁等三位教师参加此项培训工作;
4.完成师训办组织的优秀校本课程资源申报工作。
普雄学校科研室
2011.1
 

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