长风二村幼儿园
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2010.11.16 09:59:02
关键字:长风二幼庆祝第二十六届教师节 ——“比创新、比作风、比奉献”即师德学习活动
长风二幼庆祝第二十六届教师节
——“比创新、比作风、比奉献”即师德学习活动
2010年9月10日晚,长风二村幼儿园的全体教师欢聚一堂,共同欢庆第26届教师节。
在这个特殊的日子里,教师们通过聚餐活动,互相了解并增进了彼此之间感情。
聚餐结束后,大家共同就“如何提高师德规范”这一话题开展了丰富多彩和形式多样的师德学习。
分组讨论、个别发言以及学习后的思想汇报 ……通过这一系列的环节来加强教师们提高自身师德规范的意识和能力。
相信这样的活动不仅能够加强教师队伍的凝聚力工程建设,对于提高长风二幼的整体师资力量同样起到了推动的作用。
2010.11.16 09:57:01
关键字:2010年9月21日新教师第一次听课活动
2010年9月21日新教师第一次听课活动

为进一步提高新教师的教学技能,本学期长风二幼设计了新教师两周一次的公开教学展示活动。通过骨干教师对新教师听课、评课的形式,对教师提问技巧、回应策略、环节设计等各个方面进行探讨。
参与教学活动公开展示的四位教师分别开展了名为《想要妈妈的木木鸭》、《逃家小兔》、《吱吱和喵喵》、《手指歌》四堂语言活动。
通过参与这样的活动,新教师们锻炼了自己的胆量,同时练习了活动中的临场应变能力;在之后的评课环节中更是受到了许多的启发。
2010.11.16 09:54:08
关键字:长风二村幼儿园师资招聘与聘用——教育教学能力测试细则
根据《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》和有关文件精神,对申请教师资格人员进行教育教学基本素质和能力测试,是教师资格认定的重要环节之一。有关测试的组织、方式、内容为:

  测试的组织

  成立测评小组,每个测评小组一般为3-5名骨干教师组成,负责对申请人教育教学能力的考察测试,具体测试管理工作由各级教师资格认定工作办公室组织实施。

  测试方式和内容

  教育教学基本素质和能力的考察测试主要通过笔试、面试、试讲等方式进行。

  1、笔试主要测试申请人的知识水平和运用教育基本理论知识解决实际问题的能力,教案设计能力。

  2、面试重点考察申请人的仪表教态、行为举止、思维能力以及口头表达能力。

  3、试讲重点考察申请人实现教学目的,组织教学实施,掌握教学内容,运用教学方法等能力,讲解、提问、板书等技能技巧。申请者首先接受测评小组的面试试讲,然后回答提问。
2010.11.16 09:52:10
· 中华人民共和国教师法 (长风二村幼儿园)
关键字:中华人民共和国教师法
中华人民共和国主席令第15号 (1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过)

  第一章 总 则

  第一条 为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。

  第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

  第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

  第四条 各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。 全社会都应当尊重教师。
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