曹杨新村第八幼儿园
首页 | 信息公开指南 | 信息公开目录 | RSS
曹村八幼依法治校年度报告表
曹杨新村第八幼儿园 2019.10.25 ?次阅读

附件3:


上海市中小学校依法治校年度报告表
(2018年9月-2019年8月)

 

 

学校名称 普陀区曹杨新村第八幼儿园
申报类别 上海市依法治校标准校
□上海市依法治校示范校
法定代表人 周晓红
联 系 人 周玲琳
联系方式 62548878
填表日期 2019.10.21

 


上海市教育委员会制表
二〇一七年七月


填表说明
一、本年度报告制表以教育部《依法治教实施纲要(2016-2020年)》《全面推进依法治校实施纲要》等文件为依据,并选取主要内容形成“填写要点”,请根据填写要点逐项进行填写;根据学校实际情况及办学特色,填写内容可以超出“填写要点”的范围。
二、请以简述的形式进行填写,并注意填写内容的量化、要素化,突出重点,避免空洞、宏观的长篇累牍,如报告校内规章制度及相关机制建设,应直接体现文件名称、文号及发文日期,并择要点及特点进行概述。
三、本年度报告制表涉及机制建设等部分内容为常规性填写栏目,学校在首次填写时应当逐项填写,在之后年度中可仅就本年度具体情况予以更新。
四、本表格可附页,对于表格内未尽事宜或需要进一步补充说明的事项,学校可以以附件形式提交。
五、教育行政部门可能根据学校填报情况要求学校提交补充支撑材料。
所有纸质版材料一式2份,并提交电子版供教育行政部门存档。
 

具体内涵 填写内容及填写要点
1.学校建章立制情况
1.1章程建设及实施情况  学校现行的章程于__2015_年_9_月 16 日经核准。
 学校设有/□未设 专门机构推进章程实施工作。
 学校章程已经/□没有向社会公开,接受校内外监督。(请注明公开方式:公示栏、宣传栏、家委会、幼儿园网站____)
1.2配套制度建设情况  请注明相关类别校内规章制度的数量,教育教学类(15)、资产财务类(17)、人事管理类(5)、学生招生类(6)、后勤保障类(14)、安全管理类(40)、其他(请注明类别及数量:14 )
如有直接涉及依法治校的相关校内文件,请列举相关文件名称及文号:_员工手册、三重一大决策机制、教师师德制度、廉政建设制度、园务公开制度、内控制度、招生管理和监察制度等。
1.3实施及保障机制  为使校内规章制度与章程相配套,学校 已全部形成/□已部分形成/□未形成 规范的立、改、废流程,涵盖 意见征询机制、合法合规审查机制、公开与公示机制、跟踪与评估机制、规章汇编机制、档案保管机制、□其他(请注明: )等。
 章程制定并实施后,本年度以章程为依据,新发布校内规章制度____1____件,修改__1____件,废止___0___件。
2.学校内部治理结构情况
2.1决策机制  学校有/□没有明确界定校内不同事务的决策权,有/□没有明确决策机构的职权和议事规则。
 学校设有/□未设 校内重大事项的集体决策和论证评估等机制,请简要描述。
严格遵守三重一大制度、全体教职工代表大会制度,召开园务委员会、校务委员会,听取群众意见,积极采纳教职工好的建议和提案,及时向群众答复。
 学校重大决策前,已经/□尚未建立公开征求意见制度。
 学校做出的重大决策,已经/□尚未建立公示等监督制度。
2.2教职工代表大会建设  学校已设有/□未设 教职工(代表)大会,本年度教职工(代表)大会召开会议____2___次,本校教职工(代表)大会在本年度实际履行的职权:
听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议(请注明具体内容或文件名称:___《曹杨新村第八幼儿园章程》___ );
听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议(请注明具体内容或文件名称:十三届四次、十三届五次提案征集表 );
听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议(请注明具体内容或文件名称:__全体教师会议____);
讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法(请注明具体内容或文件名称:__绩效工资分配实施方案、疗休养方案、岗位晋升实施办法___);
审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告(请注明具体内容或文件名称:__十三届四次提案汇总及报告、十三届五次提案汇总及报告_____);
按照有关工作规定和安排评议学校领导干部(请注明具体内容或文件名称:_党内民主生活会__ );
通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议(请注明具体内容或文件名称:_规划意见征询、全教会提案___);
□其他_____________________(请注明具体内容或文件名称:___________________)。
2.3其他民主参与情况  学校设有/□未设家长委员会,请简要描述家长委员会人员组成、职责权限、召开会议次数、征求意见次数等。
家委会由园长、家教工作负责人、家委会主任、家委会副主任、园级家委会、年级家委会、班级家委会、家委会管理小组(保育保健管理小组、课程管理小组、安全管理小组)组成。备注:家委会每年换届一次,任期一年,可连任。家委会人员职责:一、宣传贯彻党的教育方针,共同研究解决每学期需要重点解决的问题。二、支持幼儿园教育教学工作,积极参加幼儿园组织的“家长开放日”活动或其它重大活动,参与组织、协作,为幼儿园顺利开展活动共同努力。三、主动搜集各类教育教学工作的信息,主动与幼儿园领导沟通,反映幼儿,家长、社会对幼儿园工作的意见、建议和要求,为幼儿园的发展出谋划策。四、发挥自身的优势,为幼儿园教育出招出力。了解教育教学情况,沟通和协调师生关系、家园关系。五、秉公办事,监督幼儿园依法执教,对违背教育思想、违反教育法规的人和事要敢于提出,用适当的方法、正确的态度向幼儿园领导反映。本学年至今共召开会议4次,征求意见4次。
 学校设有 □(公办学校)理(董)事会,□(民办学校)监事会等专门监督机构,请简要描述人员组成、职责权限、召开会议次数、征求意见次数等。

3.依法治校组织领导情况
3.1领导重视依法治校工作  学校设有/□没有 分管依法治校的专职领导(请注明职务:副园长_),设有/□没有兼职法治副校长或辅导员(请注明单位及职务:曹杨派出所警官_),本年度校领导班子会议研讨涉及依法治校工作议题的次数:__5__次。
 学校本年度 已将/□未将 依法治校的工作纳入学校年度计划及考核,有/□没有 明确的工作要求和目标考核机制。
3.2依法治校工作机制  学校 □设有/没有 专兼职法治工作岗位(请注明岗位名称: )及/或校内机构(请注明机构名称: )。
 学校 已聘请/□未聘请校外专业机构或者人员作为法律顾问/□向所属区教育局聘请的法律顾问团寻求日常法律事务服务,其服务范围涵盖:合同签订等日常民事行为、采购及招投标、基础建设等专项工作、重大决策、依法治校制度建设、法律文书的撰写及审查、处理诉讼及非诉纠纷、开展普法活动、□其他(请注明: )。
4.依法规范办学活动情况
4.1招生监督  为保障招生工作公平、公开、公正、规范开展,学校已设立/□未设立 相关监督小组,已设立/□未设立 相关监督投诉电话,请简要描述学校招生监督工作机制的主要举措和本学年成效。
贯彻和落实国家、上海市和普陀区中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实招生“阳光工程”,确保幼儿园招生工作公开、公平、公正,根据市教委的工作的要求,我园健全招生工作领导小组和监察工作小组,按照“规则在先、程序规范、阳光透明”的原则,完善招生管理体制和运行机制,加强对招生工作的领导、管理和监督,按照时间节点认真落实完成招生各项工作。
4.2教育教学情况  学校□设有/没有 涉外或其他需经审批或需特殊资质的课程或项目,请就是否符合相关标准或规定进行说明。
我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为指导设置课程,无涉外或需经审批或需特殊资质的课程或项目。

 学校本年度师生有偿补课事项(本项幼儿园无需填写):
□已开展/□未开展专项检查,其中□涉及/□未涉及 校方组织学生参加有偿补课(请注明参与有偿补课的学生人次:_______),□涉及/□未涉及 校方将教育教学设施或学生信息给校外培训机构进行有偿补课,□涉及/□未涉及在职教师组织、推荐、诱导学生进行校内外有偿补课,□涉及/□未涉及 在职教师参加第三方组织的有偿补课,或为第三方介绍生源、提供信息。学校□已公开/□未公开师生有偿补课投诉渠道。学校□涉及/□未涉及向社会办学机构提供场所和设施举办针对中小学生的各类有偿培训班。
4.3财务资产管理  学校已制定/□未制定 明确的收费、退费的标准及具体办法(请注明文件名称:内控制度 ),已制定/□未制定资产登记、建账、管理的资产管理规范(请注明文件名称:资产管理制度),已制定/□未制定其他财务资产管理相关的内部控制制度(请注明文件名称: 内控制度 )。
4.4校务信息公开  学校□已设/□未设 专兼职信息公开岗位(请注明具体名称:___ _____),□已形成/□ 未形成信息公开具体的机制和工作方案(本项幼儿园无需填写,请注明文件名称: )。
 请简要描述信息公开的途径与方式(宣传栏、幼儿园网站、普陀信息公开网 、微信公众号 、公示栏、园务委员会、全教职工代表大会 )。
 学校已编制/□未编制 信息公开的指南与目录,已公开以下信息类别:
基本情况:历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、机构职能、联系方式;
建章立制情况:学校现行规章制度,办事流程;
规划计划:学校发展规划、年度工作计划及其执行情况;
招生考试和学生管理:学校招生的计划、范围、对象,学生学籍管理规定,□学生评优奖励办法,非义务教育阶段学校的报考条件、录取办法,□奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学和学费减免的申请条件、审批程序和结果;
财务管理:学校收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关,收费监督电话,学校预算情况,学校数量较多的物资采购、基本建设与维修、房产承包与租赁等的招投标结果及实际执行情况,学校经费收支情况,学校资产和受赠物的管理使用情况,学校部门预算情况,学校部门决算情况,学校“三公经费”预算情况;
教育教学:学校教学科研工作的有关规定,教学与科研成果评选,课程设置方案,教学计划及执行情况;
师资队伍:师资数量及结构,学校教职工招聘、职称评聘、职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决办法,绩效考核及绩效工资分配办法,教师培训情况;
其他:学生住宿、用餐、组织活动等服务事项及安全管理情况,自然灾害、传染病等涉及师生安全的突发公共事件应急预案及处置情况;□其他:___________________。
5.依法保障师生合法权益情况
5.1教师权益维护  学校已建立/□部分建立/□未建立权利义务明确的教师及其他教职员工聘用制度;民办学校□已根据/□未根据工会相关法律法规建立集体劳动合同制度,并请描述涉及教师工资、福利、社会保险等方面的标准及制度。
教职工按照国家规定的标准发放工资,享受福利,缴纳五险一金,还制定另外涉及福利的方案,如:绩效工资方案、教职工疗休养方案、八幼福利费使用制度,员工手册,内控制度。
 关于教师发展,学校已建立涉及教师职务职称评聘、继续教育(培养培训)、奖惩考核、□其他(请注明: )等方面的标准(机制)及制度,请列举相关文件名称及文号。
《曹杨新村第八幼儿园 员工手册》——(曹杨新村第八幼儿园职称评审运行流程)
《曹杨新村第八幼儿园 员工手册》——(曹杨新村第八幼儿园教职工进修学习制度、曹杨新村第八幼儿园培训制度)、《曹杨新村第八幼儿园 员工手册》——(曹杨新村第八幼儿园考核制度)、(曹杨新村第八幼儿园绩效工资方案)
 学校设有教师申诉或调解委员会(该委员会成员经过/□未经过 教职工代表大会认可),□其他救济机制(请注明: )及相关申诉或调解规则,对教师与学校发生的纠纷或意见进行调处,做出申诉结论或者调解意见。
5.2学生权益保障  学校□已设有/□未设相对独立的学生申诉处理机构(请注明:_____________)及申诉规则,学生在获得处分前□有/□没有 陈述与申辩的机会,学校□允许/□不允许学生聘请代理人参加申诉,□明确/□不明确 处分的期限与后果。对未成年学生,□听取/□不听取 其法定监护人的意见。(本项幼儿园无需填写)
 学校已购买/□未购买以校方责任险为核心的校园保险(请注明:学生平安保险_)。
 请描述涉及学生的安全和伤害事故应急处理机制及主要做法;涉及学校安全管理制度建设的整体情况(列明相关文件名称),以及学生(家长)安全教育的主要做法及成效;学校教师师德建设的主要做法及成效。
幼儿园成立学生的安全和伤害事故小组,依据安全和伤害事故应急处理预案和流程进行。预案有曹村八幼安全事件应急预案、曹村八幼防爆应急预案、曹村八幼防汛防台预案、曹村八幼火灾事故应急预案、曹村八幼劫持人质应急预案、曹村八幼食物中毒应急预案、曹村八幼突发公共事件(传染病)应急预案、曹村八幼突发公共事件应急预案、曹村八幼突发火灾应急预案、曹村八幼突发事故应急预案、曹村八幼突发性群体事件预案、校内校外集体活动应急预案、曹村八幼幼儿寝室(午睡)事故应急处理预案、曹村八幼园内幼儿意外伤害事故应急处理预案、曹村八幼园外集体活动事故应急处理预案。我园经常召开消防安全培训、交通安全培训等。邀请家长共同参与,扩大法治学习与宣传的对象范围。协同家长志愿者共同维护校园安全。邀请家委会成员检查校园环境、食堂安全卫生。每学期各班结合主题内容,设计各类安全集体教学活动,并经常在校园内开展各种安全演习演练。本园2019年度未发生任何安全和伤害事故。
全体教工每年签订“师德承诺书”,开展“八幼师德标兵”的评比活动。通过开展“金爱心教师”评选、青年教师研习社、师德小故事、师德讨论、师德访谈等活动,弘扬师德师风。充分发挥党员示范引领作用,我园1名教师获上海市金爱心教师称号。

5.3纠纷解决机制  请描述校内纠纷解决机制的整体框架,及基层调解组织、教职工(代表)大会、家长委员会、法治工作机构(人员)等在处理纠纷中的作用。
由园长、工会主席等中层干部、及教师代表形成工作小组,对纠纷事件进行分析提出可行方案,征求家委会建议,征询律师意见,事件解决后在教职工代表大会中进行通报。教职工在出现争议时,可向工会提出诉求,工会予以解读或者向核心组反映群众诉求,通过商议给予答复。家长委员会定期召开会议,将家长对学校的意见和建议反映给幼儿园,幼儿园给予家长答复或者予以整改和调整,同时幼儿园通过家委会,宣传我园的有关制度和措施。
 请描述本年度通过上述机制将纠纷有效化解于校内的主要成效、典型案例。
本年度无校内纠纷。

 

6.开展法治宣传教育情况
6.1普法机制建设  学校□已制定/□未制定 本校普法规划或工作计划,□已明确/□未明确 负责普法工作的责任部门(本项幼儿园无需填写)。
 校领导班子参加校内法治专题学习的次数:___8___次。
6.2教职员工法律素养提升  学校领导、法治骨干教师本年度参加/□不参加 校外各级各类法治培训,包括市级培训(请注明人次数: 1 ),区级培训(请注明人次数: 2 ),□其他培训(请注明培训类型及人次数: 园内培训2 )。
 学校已建立/□未建立 教职员工全员学法制度,本年度开展校内培训___5___次,内容涵盖:新法新规释义、□教师权益保护、校园暴力防控、学生伤害事故处理、突发事件引导、□其他(请注明: )。
 请描述教职员工接受普法教育的主要形式与主要成效。
主要通过普法宣传栏、专题学习、问卷测试,讲座、自学等形式开展普法教育。
教职工对法律法规有进一步认识,增强安全防范意识,提高合理处置问题的能力,强化教职工的法律意识。
6.3学生普法教育  学校□已编写/□未编写 校本教材(本项幼儿园无需填写)。
 学校系统开展/□偶尔开展/□未开展 普法活动,请描述学生接受普法教育的主要形式、次数与主要成效。
我园结合幼儿年龄特点,借助教师、家长、社区等资源开展消防演习、参观消防博物馆、交警家长进课堂上《交通规则》宣传教育活动、防骗演习、防暴演习等10余次普法活动,幼儿通过亲自参与的体验式活动,对和他们生活息息相关的法规有了深入了解,同时还会向家人进行宣传,充分体现普法活动的实效。
7.其他
7.1学校依法治校工作获奖情况  请描述学校在本年度依法治校相关评比活动中获得的奖项,如法治教育精品项目、法治辩论赛、教育法治科研及校长、师生获得的相关奖励等。
2017年度基层工会经审工作规范化建设评比三等奖
第19届(2017 — 2018年度)普陀区文明单位称号

7.2涉法涉诉及纠纷处理情况  请对本年度校内纠纷发生情况进行统计(相关纠纷指已经过校内或校外专门机构立案、建档的纠纷,勾选时以该纠纷最终解决的形式/阶段为准,并注明次数):□协商、和解解决( ),□申诉解决( ),诉讼解决( ),□仲裁解决( ),□调解解决( ),□本年度尚未解决( )。其中如涉及诉讼、仲裁解决的纠错率/败诉率为(100%)。
 请分别简要描述上述纠纷的依法处理情况。
针对教工杨慧倩向普陀区人力资源和社会保障局提出工伤鉴定申请复议的诉讼,我园聘请幼儿园法律顾问,七方律师事务所的李律师进行处理,通过诉讼解决双方纠纷。

7.3.学校依法治校本年度特色推进情况、存在问题及下年度工作重点:
本园依据依法治校的相关文件和精神,在园内积极展开依法治校的宣传和学习,我们仔细解读依法治校指标体系,加强全体教职员工的创建意识。召开工作领导会议,听取意见,调整和完善了依法治校创建计划,相关工作进行了部署,并落实到各部门。此外,利用宣传栏、政治学习、问卷测试等形式加强教职工普法知识和意识,并在课程中积极落实幼儿法治教育,并积极整合社区、家长等资源展开法治宣传和教育活动。
加强师德师风建设,重视师德建设长效机制建立。进一步推进以工会为主体联合 “青年教师研习社”活动为载体的师德师风建设工作,重视落实师德建设系列计划方案,形成长效机制,保障活动有序推进,提高师德修养和职业道德水平。
下年度工作重点:进一步配套完善各类决策制度、以及各类规章制度,在治理结构上进一步调整,明确各管理岗位职责,运作有序,管理服务高效到位。利用多种资源、多种形式加强普法宣传和教育,如:网络、家长会、普法周、普法小讲堂等,使得幼儿园在依法治校工作中有更多特色项目,将依法治校与幼儿园的特色创建有机融合,并将依法治校工作作为幼儿园一项长期工作长抓不懈。

 

版权所有 © 2007-2020 上海市普陀区教育局 曹杨新村第八幼儿园
网站管理 统计
页面缓存:2020.10.31 13:32:09